近期，我院先后召开2021级、2020级、2019级本科生班主任会议，学院党委副书记魏宁、各年级班主任老师、分管辅导员就学生本学期的学习、生活、科研等情况进行了沟通，并针对学风建设、困难帮扶、职业规划、心理健康、就业工作等方面发现的问题展开研讨，为制定新学期工作计划，更好地促进学生健康成长和顺利成才奠定良好基础。

2021级：加强学风建设，专注困难帮扶

2021级班主任会议上，辅导员刘凌飞对学生考试成绩、人员流转、心理健康、经济困难等基本情况进行简要介绍，希望能更好地同各位班主任老师形成育人合力，加强学风管理，做好弱科补习和困难帮扶。班主任老师结合各自班级情况，分别就学风建设、班级管理、学业预警展开深入交流，并对新学期工作提出意见建议。魏宁副书记指出，要继续建立健全辅导员与班主任共同助力学风建设的长效机制，进一步贯彻《学部本科生班主任工作实施细则》，积极关注重点人，认真落实重点事，不断提升学院学风建设水平和成效。

2020级：增强学业指导，做好发展规划

2020级班主任会议上，辅导员范铭沁首先对学生毕业意向、考研目标及重点帮扶等情况进行了介绍，各班主任老师就此展开充分交流，尤其对如何帮助考研学生有效备考等问题畅所欲言。魏宁副书记向各位班主任一直以来对分管班级的辛勤付出表示感谢，并详细介绍了“华大创新班”近年来培养学生的情况，希望各位班主任老师们能够借助学院优质的平台与资源培养更多优秀的学生，为学院的本科人才培养继续添砖加瓦。

2019级：推进毕业教育，强化就业帮扶

2019级班主任会议上，辅导员张芝榕首先介绍了学生的学业情况、推免结果及就业意向。随后，各班主任就人才培养、学风建设、帮扶措施、毕业生教育等方面展开讨论。座谈会最后，魏宁副书记强调了班主任老师工作的重要性，提醒老师们关注毕业生心理动态，做好毕业生就业帮扶工作。

学院深入贯彻落实本科生班主任制度，充分发挥专业教师教书育人的先锋作用，营造全员育人的工作格局，通过定期召开班主任会议等方式，加强本科生班主任和学工队伍的沟通交流，在思想引领、学业指导、心理辅导、职涯规划等多方面为学生提供有效指导和帮助，全面深化落实“三全育人”工作理念，凝聚协同育人工作合力。